¡Bienvenidos/as al Blog de Lengua Castellana y Literatura!
La primera herramienta TIC que utilizaría en el aula sería este mismo Blog. La idea principal de este elemento es que los estudiantes puedan acceder a la asignatura desde sus casas.
Como profesora, me gustaría complementar la materia con recursos propios y materiales de propia creación. Para facilitar el acceso a estos materiales, el alumnado tendría acceso a este Blog, donde presentaría cada uno de esos recursos complementarios.
Un ejemplo sería el siguiente:
Para ayudar al estudio y a la comprensión de los pronombres personales, entregaría en clase una tabla. Asimismo, para asegurarme de que no traspapelen el material, copiaría esa tabla en este Blog para que pudieran recuperarla, o incluso conseguirla aquellos alumnos que, por las razones que sean, ese día no han podido asistir a clase.
La primera herramienta TIC que utilizaría en el aula sería este mismo Blog. La idea principal de este elemento es que los estudiantes puedan acceder a la asignatura desde sus casas.
Como profesora, me gustaría complementar la materia con recursos propios y materiales de propia creación. Para facilitar el acceso a estos materiales, el alumnado tendría acceso a este Blog, donde presentaría cada uno de esos recursos complementarios.
Un ejemplo sería el siguiente:
Para ayudar al estudio y a la comprensión de los pronombres personales, entregaría en clase una tabla. Asimismo, para asegurarme de que no traspapelen el material, copiaría esa tabla en este Blog para que pudieran recuperarla, o incluso conseguirla aquellos alumnos que, por las razones que sean, ese día no han podido asistir a clase.
Si algún estudiante tuviera alguna duda o alguna pregunta al respecto de cada material, podría ponerse en contacto con el docente vía e-mail, o bien podría esperar a la próxima clase.
Esta herramienta sería válida para cualquier curso de la ESO o de Bachillerato, dado que servirá de apoyo al docente y lo acercará al alumno en cualquier caso. Además, sería válida también para cualquier bloque del Currículo de la asignatura.
